Wie wird eine Familie zur Familie? Und wer darf das bestimmen? Die Gesellschaft ist den gesetzlichen Regelungen sowie der Repräsentation in Bücher, Filmen und Broschüren längst weit voraus. Wir werfen anhand ausgewählter Kinderbücher einen Blick auf das Verständnis von Geschlechterrollen und damit verbundene feste Familienbilder und fragen uns, wie diese – zu einer Perspektive von Vielfalt – aufgebrochen werden können.

Die angehende Supermacht China ist wirtschaftliche Großmacht und Entwicklungsland in einem. Diese Widersprüche sollen hier analysiert und im Vergleich und der Verbindung zu Deutschland und Europa diskutiert werden.

Wie schaffen wir eine neue Informationskultur im Netz? Müssen die großen Plattformen mehr Verantwortung für Inhalte übernehmen oder liegt das Problem gerade in ihrer Größe und ihrem Geschäftsmodell? Wie können wir sicherstellen, dass die Macht, die algorithmische Systeme im Netz ausüben, Gegenstand demokratischer Rechenschaft und Kontrolle sind, und brauchen wir hierfür auch neue Formen der Bürgerbeteiligung?

Die Corona-Pandemie stellt Demokratien vor Herausforderungen: Welche Freiheiten dürfen wann von wem eingeschränkt werden? Wie geht Solidarität? Im Workshop behandeln wir Themen der demokratischen Entscheidungsfindung, sozialer Gerechtigkeit und gesellschaftlicher Mehr- und Minderheiten. Wir reflektieren, wer in der Krise gewinnt und wer verliert. Mit Betzavta erarbeiten wir, wie demokratisches Handeln in der aktuellen Situation aussehen kann.

Waldbrände in Australien, Corona-Krise, Massenproteste gegen Rassismus und soziale Ungleichheit: Das Jahr 2020 bringt in den ersten sechs Monaten bereits enorme Veränderungen mit sich, die uns auf Jahre beschäftigen werden. Welche Rolle spielen junge Menschen in diesen Veränderungen und welche Rolle hat die Kooperation zwischen schulischer und außerschulischer politischer Bildung dabei inne?