An diesem Abend gibt es Gelegenheit, aus dem Lieblingsbuch für ein rassismusfreies demokratisches Zusammenleben vorzulesen. Oder einfach zum Zuhören vorbeikommen.

In demokratischen Gesellschaften gehört der Streit um unterschiedliche Standpunkte zum Alltag. Nicht umsonst hat das Grundgesetz als unser aller Wertefundament hohe Hürden für die Einschränkung der Meinungsfreiheit vorgesehen. Demokratie lebt vom politischen Streit, der auch dann verbindet, wenn er nicht zu einem Konsens führt. Denn nur auf der Grundlage des Austausches unterschiedlicher Perspektiven können Entwicklungen angestoßen und Kompromisse gefunden werden. Mit der Veranstaltung möchte die Bildungsstätte Anne Frank e. V. den Raum für eine demokratische Streitkultur öffnen und konkrete Handlungsoptionen für die alltägliche Umsetzung aufzeigen.

Was verbirgt sich hinter Antifeminismus und Anti-Gender-Mobilisierungen? Welche Akteur*innen vertreten dabei welche Forderungen und Feindbilder? Was verstehen sie unter einer „aktivierenden Familienpolitik“ oder dem „Schutz unserer Frauen & Kinder“? Wie kann ich darauf reagieren, wenn beispielsweise im Rahmen meiner Tätigkeit oder in meinem Umfeld Positionen dieser Art geäußert werden?

In diesem Seminar wird mit dem Betzavta-Ansatz - der Methode des Adam-Instituts - das Ziel verfolgt, die prinzipielle Anerkennung des gleichen Rechts auf freie Entfaltung der Persönlichkeit für alle Menschen zu erreichen. Somit bilden die Begriffe Freiheit und Gleichheit einen philosophisch-theoretischen Rahmen, dem sich neben anderen die folgenden Lernziele und erwerbbaren Kompetenzen zuordnen lassen.

ie erkenne ich Antisemitismus? Wie wirkt er sich auf Betroffene aus und warum fühlen, sprechen und handeln Menschen antisemitisch? Welche Möglichkeiten habe ich, auf Antisemitismus professionell zu reagieren? Diese und weitere Fragen werden im Rahmen des Wochenend-Seminars „Antisemitismus(k)ein Thema!?“ gemeinsam ergründet.

Dieses Seminar verknüpft zwei Themen, die für gesellschaftliches Zusammenleben wichtig sind: die eigene Verortung in gesellschaftliche Machtverhältnisse und damit verbundenes interkulturelles Lernen. Ziel des Seminars ist es, den Teilnehmenden Kompetenzen im Bereich des kultursensiblen Handelns, globalpolitische Sichtweisen sowie Formen einer diversitätsbewussten Haltung zu vermitteln. Auch Wissen um die Bedeutung von Migration sowie diesbezügliche rechtliche und historische Gegebenheiten, spielen hierbei eine Rolle.

Wie wollen wir in Zukunft unsere Gesellschaft mitgestalten? Sollte es mehr Volksentscheide geben? Müssten wir eine Wahlpflicht einführen? In dieser Werkstätte möchten wir uns mit Demokratie befassen, ihre Stärken und Schwächen verstehen und alternative demokratische Modelle diskutieren.