Politische Jugendbildung macht junge Menschen stark: sie bestärkt sie in ihrer Entwicklung zu selbstbestimmten, verantwortungsbewussten und demokratisch handelnden Bürgerinnen und Bürgern. Verankert in der Lebenswelt der Jugendlichen, bietet politische Bildung jungen Menschen Orientierung, motiviert sie zur Mitwirkung in der Schule oder während der Ausbildung und befähigt zu zivilgesellschaftlichem Engagement.
Das Programm „Politische Jugendbildung im AdB“ mit seinen Jugendbildungsreferentinnen und -referenten sowie spezifische, zeitlich begrenzte Sonderprojekte und die Arbeit der AdB-Kommission Jugendbildung stellen die Umsetzung der Ziele und die Weiterentwicklung des Arbeitsfeldes im AdB sicher.
Programm „Politische Jugendbildung im AdB“
Mit Beginn des Jahres 2017 startete die neue Programmphase „Politische Jugendbildung im AdB" (2017-2022). Daran beteiligt sind 21 Jugendbildungsreferentinnen und -referenten und vier weitere Einrichtungen, die aus Mitteln des Kinder- und Jugendplans des Bundes (KJP) gefördert werden. Der AdB stellt in diesem Programm als Zentralstelle die bundeszentrale Vernetzung und Fortbildung der beteiligten Einrichtungen sicher. Weiterlesen
Projekte
Wie kann die Partizipation junger Menschen durch eine politische Bildung gefördert und verbessert werden, die mit Elementen onlinegestützten Lernens gekoppelt ist? Dieser Frage geht der AdB in dem Modellprojekt „Blended Learning Democracy“ nach, das er gemeinsam mit drei Mitgliedseinrichtungen realisiert. Das Projekt läuft von Juli 2012 bis Dezember 2013. Weiterlesen
„K I K – Kompetenzen – Interessen – Kooperationen“
In diesem Projekt der politischen Jugendbildung erwerben die Jugendlichen Kompetenzen für die Bewältigung des Übergangs in die Arbeitswelt sowie zur Mitgestaltung der Arbeitswelt und der Gesellschaft. Das Projekt gibt ihnen den Raum, Vorstellungen für ihr künftiges Leben zu entwickeln und zu reflektieren, neue Beteiligungsformen in der Arbeitswelt zu erproben und Strategien zur Umsetzung eigener Ziele und Interessen zu entwerfen. Weiterlesen
Kommission Jugendbildung
Die Kommission Jugendbildung bietet den politischen Bildnerinnen und Bildnern aus Mitgliedseinrichtungen des AdB, die in der politischen Jugendbildung tätig sind, den geeigneten Rahmen für den notwendigen Erfahrungsaustausch. Sie beschäftigt sich mit jugendpolitischen Themen, erarbeitet Stellungnahmen und tauscht sich über politische Bildungspraxis aus.
Werben für die Demokratie – Politische Bildung in unsicheren Zeiten
Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten berichtet über das Jahr 2016
„Politische Bildung ist zu bedeutsam, als dass sie eher zufällig, sporadisch oder nur als ‚Surplus‘ von ausgewählten Institutionen des Aufwachsens aufgegriffen wird.“ – Diese Schlussfolgerung aus dem 15. Kinder- und Jugendbericht formuliert, was schon lange eine Forderung des Arbeitskreises deutscher Bildungsstätten e. V. (AdB) ist. Als Fachverband der außerschulischen politischen Jugend- und Erwachsenenbildung setzt sich der AdB seit Jahren dafür ein, die Angebote politischer Bildung auszubauen, die Strukturen von Bildungsstätten und weiteren Trägern zu stärken und die fachliche und qualitative Weiterentwicklung politischer Bildung sicherzustellen. Mit dem aktuellen Bericht über seine Arbeit im Jahr 2016 zeigt der AdB, wie er auf die besonderen Herausforderungen in diesem Jahr reagiert hat.
„Empowered by Democracy“
AdB startet Kooperationsprojekt im Bundesprogramm „Demokratie leben!“
Der AdB führt in Kooperation mit drei weiteren Mitgliedern der Gemeinsamen Initiative der Träger Politischer Jugendbildung (GEMINI) im Bundesausschuss politische Bildung (bap e. V.) von März 2017 bis Dezember 2019 das Projekt „Empowered by Democracy“ durch. Gefördert wird das Projekt aus Mitteln des Bundesprogrammes „Demokratie leben!“ des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ). „Empowered by Democracy“ zielt darauf ab, mehr junge Menschen mit Fluchthintergrund sowie mit und ohne Migrationshintergrund in die Jugendbildungsmaßnahmen der AdB-Mitglieder zu integrieren. Darüber hinaus sollen junge Geflüchtete ermutigt und dazu befähigt werden, selbst Teamerinnen und Teamer zu werden und sich in selbst gewählten Formaten der politischen Bildung mit Themen aus ihrem Lebensumfeld auseinanderzusetzen.
Themen – Praxis – Reflexionen
Bericht über das Programm Politische Jugendbildung im AdB erschienen
Was ist ein Alternate Reality Game? Was bedeutet Heimat für Jugendliche? Wie organisiert man am besten ein Jugendcamp, auf dem sich Jugendliche mit und ohne Fluchterfahrungen begegnen? Was braucht es, um Peer Education zu einem selbstverständlichen Bildungsprozess werden zu lassen? Wie wollen wir (zusammen) leben? – Dieser Fragenkatalog ließe sich weiter fortschreiben. Es sind Fragen, mit denen sich Jugendliche in den Seminaren und Projekten politischer Jugendbildung im Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten e. V. (AdB) auseinandersetzen. Der AdB hat seinen Jahresbericht 2016 über das Programm veröffentlicht. Er gibt spannende Einblicke in die Praxis politischer Jugendbildung.
