Der Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten e. V. (AdB) hat eine Arbeitshilfe veröffentlicht, die die Akteur*innen in der politischen Bildung dabei unterstützt, den Einsatz von Systemen künstlicher Intelligenz bewusst(er) anzugehen. Die fortlaufende, unten verfügbare Online-Version, wird nun ergänzt durch eine gedruckte Broschüre.
Diese Handreichung klärt den Sachverhalt zum Thema Neutralität und soll insbesondere Jugendverbände und -ringe, Bildungsstätten sowie andere Träger der außerschulischen politischen Bildung in ihrem politischen Handeln unterstützen.
Die FAQ-Broschüre bietet praxisnahe Hilfestellungen für Bildungseinrichtungen, die sich mit Anfeindungen, Diffamierungen oder Angriffen konfrontiert sehen.
Bildungsmaterialien sind oft zum Weitergeben da. Dieses Buch richtet sich direkt an Menschen, die in der politischen Bildung oder demokratischen Arbeit tätig sind.
Die Abschlusspublikation des AdB-Modellprojekts „Demokratie-Profis in Ausbildung! Politische Bildung mit Kindern“ lädt dazu ein, über den eigenen Tellerrand zu schauen . Sie gibt einen Überblick sowie Anlässe zum Weiterdenken, Recherchieren, Lesen, Diskutieren und Probieren. Eine Anregung, die Küche etwas umzuräumen, Abgelaufenes auszusortieren, das gemeinsame Kochen zu wagen, altbekannte Rezepte anzupassen und neue zu entwickeln.
Das Modul Antisemitismus – erkennen und bekämpfen wurde in politischbilden.de, der deutschsprachigen OER-Plattform für die politische Bildung, erweitert
Artikel von Nils-Eyk Zimmermann zur Demokratie als Kompetenz. Ein Überblick über europäische Kompetenzrahmen aus Sicht der politischen Bildung in der "weiter bilden" (Ausagbe 3/2024) der DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung.
Das kooperative Spiel unterstützt die Selbstreflexion und kritische Auseinandersetzung mit Adultismus. Es richtet sich besonders an Bildner*innen, die Angebote der politischen Bildung mit Kindern entwickeln.
Artikel von Georg Pirker in der Fachzeitschrift Im aktuellen IJAB-Fachmagazin „beyond – Internationale Impulse für die Jugendarbeit“ (1/2024) zum Jugend- und Fachkräfteaustausch mit der Türkei.
Artikel von Georg Pirker in der Fachzeitschrift „FORUM Jugendhilfe“ (Fachzeitschrift für Praxis, Theorie und Studium der Kinder- und Jugendhilfe), 2/2024, herausgegeben von der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ.
Der „Queer History Walk“ dient dazu, einen Eindruck über die vielfältige und lange queere Geschichte der Menschheit zu geben. Es galt dabei nicht der Anspruch ein vollständiges Verzeichnis darzustellen. Vielmehr soll ein breiter, internationaler, historischer sowie aktueller Überblick geboten und so junge Menschen inspiriert werden.
