Strategisch handeln im Ganztag - ungenutzte Ressourcen erkennen und nachhaltig einsetzen (Modul 3/3)

Bildungsgerechtigkeit, individuelle Persönlichkeitsentfaltung, Kompetenzerwerb, ein Ganztag als inklusiver Bildungscampus und Erfahrungsraum für Kinder- und Jugendpartizipation – die Erwartungen und Wünsche an Ganztagsbildung sind hoch. Es fehlt vielerorts auch nicht an kreativen Ideen, Ganztag vielfältig zu gestalten. Wie so oft stehen diesen Ideen aber die stark begrenzten Mittel und Ressourcen gegenüber. Wie lässt sich also vor einem solchen Hintergrund der ständigen Ressourcenknappheit ein Weg zu innovativen Bildungsräumen realistisch umsetzen?

Die Fortbildung widmet sich der Frage, wie die Teilnehmenden versteckte und noch ungenutzte Ressourcen identifizieren und diese für ihre Arbeit erschließen können. Ziel ist es, Wege zu finden, um nachhaltig tragende Strukturen durch einen strategisch sinnvollen Umgang mit Ressourcen für das eigene Ganztagskonzept vor Ort aufzubauen. Praxisnahe Beispiele, der Austausch mit anderen Koordinator*innen und Gestalter*innen im Ganztag sowie konkrete Impulse für den Transfer in den eigenen Arbeitsalltag unterstützen dabei, das Gelernte unmittelbar umzusetzen.

Modul 1:  Ressourcen erkennen, analysieren und strategisch einsetzen
30. November 2026, 15:30 Uhr bis 17:30 Uhr

Modul 2: Nachhaltige Organisationsstrukturen entwickeln
15. Dezember 2026, 15:30 Uhr bis 17:30 Uhr

Modul 3: Von der Idee in die Praxis
20. Januar, 15:30 Uhr bis 17:30 Uhr

Anmeldung bis zum 31.10.2026 über folgenden Link möglich: https://bkj.nu/1162530 

Die Fortbildungreihe ist Teil des Projekts „GESTALT: Ganztag entwickeln und gestalten – Systeme, Teilhabe, Akteure, Lernorte und Transfer in der Politischen und Kulturellen Bildung“ und wird gefördert vom BMBFSFJ.