Fachtagung anlässlich des 60. Gründungsjubiläums des Arbeitskreises deutscher Bildungsstätten.

Zielgruppe: Offene Veranstaltung

Der Begriff Transformation steht für einen fundamentalen und dauerhaften Wandel. Dazu gehören in den letzten Jahren u. a. der technologische Fortschritt und insbesondere die Digitalisierung, gehören der Klimawandel, die globalen Migrationsbewegungen und nicht zuletzt die in vielen Ländern zu beobachtenden Re-Nationalisierungsprozesse, verbunden mit einem zunehmenden Populismus.

All diese Wandlungs- und Entwicklungsprozesse haben die Welt in den letzten Jahren tiefgreifender und schneller verändert als je zuvor. Und sie haben Fragen aufgeworfen, die die Profession der Politischen Bildung unmittelbar betreffen: Was bedeutet es, wenn die Veränderungsprozesse eine ungeahnte globale Dynamik und Beschleunigung erfahren und neue Ausgrenzungsprozesse hervorrufen oder vorhandene verstärken? Was bedeutet es, wenn die Grundlagen der Demokratie in Frage gestellt werden und bisher eingeübte demokratische Mitgestaltungsmöglichkeiten an Bedeutung verlieren oder sich an anderen Orten und in anderen Formen vollziehen? Und was bedeutet der zunehmende Rückgriff auf überwunden gedachte Gesellschafts- und Politikvorstellungen auf nationaler und internationaler Ebene und eine damit verbundene Infragestellung internationaler Verständigungs- und Konfliktlösungssysteme?

Auf dieser Tagung wollen wir die Frage stellen, ob nicht die Politische Bildung im Hinblick auf ihr Selbstverständnis und ihre Praxis herausgefordert ist, eine Neuvermessung ihres Standortes und ihres Aufgabenfeldes vorzunehmen, Grenzen neu auszuloten und im Hinblick auf die Chancen, die den Entwicklungen auch innewohnen, ihre gesellschaftspolitische Gestaltungskraft besser zu nutzen. Dies wollen wir mit Wissenschaftler*innen, mit Aktivist*innen und Journalist*innen sowie mit Praktiker*innen der politischen Bildung diskutieren. Neben Vorträgen und Gesprächsrunden stehen Ideenwerkstätten im Mittelpunkt, um ganz praktisch Ideen für eine zukunftsfähige politische Bildung zu entwickeln.