Digital Transformation in Learning for Active Citizenship (Digitale Transformation in der politischen Bildung)
edited by Nils-Eyk Zimmermann
DARE Blue Lines, 2020
52 Seiten
Sprache: Englisch
Die Plattformisierung der europäischen Wirtschaft, Automatisierung, additive Fertigung oder die (globale) Neudefinition von Wertschöpfungsketten und von Zusammenarbeit sind digitale Treiber des industriellen Wandels. Natürlich wirken sich diese Entwicklungen auch auf unsere konkreten Arbeitsbedingungen aus, wobei die Unterschiede zwischen den Ländern und auch den Branchen deutlich sind. Auch die Arbeitsplätze haben sich weiterentwickelt. Eine Folge der Digitalisierung und Rationalisierung ist die Job-Polarisierung, eine Zunahme von Arbeitsplätzen mit hohem und niedrigem Profil, während die Arbeitsplätze in der Mitte verschwinden. Andererseits schaffen Plattformen neue Arbeitsumgebungen. In dieser Broschüre wird insbesondere auch aufgezeigt, wie Bildungspolitik und die Ausbildungsstrategien auf diese Herausforderungen reagieren könnten. Sie endet mit Fragen zur Arbeit(slosigkeit) und zum universellen Grundeinkommen, das nicht zuletzt durch die Debatten über die digitale Transformation immer mehr Zuspruch bekommt.
Inhalt
- Rationalisierung und Job-Polarisierung
- Die Crowd in der Cloud
- Transformation am Arbeitsplatz
- Upskilling und lebenslanges Lernen
- Eine Zukunft ohne Arbeit?
Die Broschüre wurde im Rahmen des Projekts "DIGIT-AL – Digital Transformation in Adult Learning for Active Citizenship" in englischer Sprache veröffentlicht, kofinanziert vom Erasmus + Programm der Europäischen Union und dem Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Sie steht auf der Projektseite kostenfrei zum Download zur Verfügung und kann als Printversion über die AdB-Geschäftsstelle bestellt werden.